Desarrollo del marco para facilitar la transición
El Marco para Facilitar la Transición se desarrolló en 2018 tras identificarse la necesidad de informar la práctica y la investigación de terapeutas ocupacionales que trabajan en el ámbito del sinhogarismo. En respuesta, desarrollamos este marco para reunir el conocimiento sobre la práctica, la investigación y las políticas existentes en materia de prevención del sinhogarismo desde una perspectiva funcional y participativa. Es decir, reconociendo el sinhogarismo como un problema que surge cuando a las personas se les niega el derecho a los apoyos y de servicios necesarios que les permiten funcionar y participar en la vida diaria. Problemas en nuestra sociedad, como la creciente desigualdad de ingresos, la creciente brecha de riqueza y la falta de inversión en viviendas sociales realmente asequibles, son las causas subyacentes del sinhogarismo [1,2]. Estas tendencias estructurales afectan de manera desproporcionada a las personas con discapacidad derivadas de problemas de salud mental, cognitiva y física [3]. Para fundamentar el desarrollo inicial del Marco para Facilitar la Transición realizamos tres estudios fundamentales. Cada uno de ellos se presenta a continuación:
Estudio 1: Identificación de las necesidades básicas de la vida diaria desde el sinhogarismo hasta la obtención de una vivienda.
En este primer estudio, entrevistamos a 36 personas en situación de calle, que contaban con una vivienda entre 1 y 3 meses después de haber estado sin hogar, y entre 3 y 24 meses después. Les pedimos a los participantes que describieran sus necesidades diarias en estos diferentes periodos. Utilizando el Enfoque de Capacidades de Sen y Nussbaum, identificamos cómo las personas con experiencia de sinhogarismo pudieron acceder a actividades que les permitieron mantener su vivienda y su bienestar. Para acceder a este artículo, haga clic en la imagen o en el botón a continuación.
Estudio 2: Desarrollo del marco inicial
En este estudio, utilizamos los resultados de nuestra investigación empírica, presentados anteriormente, para fundamentar una consulta con 17 investigadores y profesionales internacionales de terapia ocupacional, reconocidos por su amplia experiencia en el ámbito del sinhogarismo. Desarrollamos un marco inicial y, mediante un proceso participativo, solicitamos la opinión de estos expertos sobre las revisiones de nuestro borrador a través de una encuesta confidencial en línea. Para acceder al artículo, haga clic en la imagen del artículo o en el botón que aparece a continuación.
Estudio 3: Identificación de las competencias necesarias para apoyar a las personas en situación de calle.
Para identificar las competencias necesarias para que terapeutas ocupacionales apoyen a las personas en su transición de la situación de calle a la de vivienda, realizamos un estudio Delphi. Esta investigación tuvo como objetivo orientar a terapeutas ocupacionales sobre su desarrollo profesional y a educadores sobre las competencias que podrían incorporar en los planes de estudio para preparar a terapeutas ocupacionales para trabajar con personas durante y después de la situación de calle. Si bien este estudio se diseñó para informar al campo de la terapia ocupacional, también podría utilizarse para orientar la formación y el desarrollo de competencias en otros campos. Acceda al artículo haciendo clic en la imagen del artículo o en el botón a continuación.
Desarrollo del marco desde su inicio
Tras desarrollar y perfeccionar el marco, diseñamos un taller de un día para capacitar a terapeutas ocupacionales en el uso del Marco de Transición para fundamentar su investigación y práctica. Al impartir los talleres y cuando diversas organizaciones nos solicitaron que los impartiéramos, observamos un gran interés por parte de profesionales de la salud y la asistencia social. En algunos de estos talleres, más del 90 % de los inscritos pertenecían a otras profesiones. Hasta la fecha, hemos impartido el taller del Marco de Transición a entre 300 y 400 personas que representan a diversas profesiones de la salud y la asistencia social, como terapia ocupacional, psicoterapia, trabajo social, servicios sociales, trabajo con niños y jóvenes, apoyo entre pares y personas que, sin ser profesionales de la salud ni de la asistencia social, desempeñan un papel de agencia en sus comunidades. Los participantes en nuestros talleres son profesionales, investigadores, responsables políticos y defensores. La versión actual del Taller de Transición es un evento interactivo de dos días que se centra en dotar a profesionales, investigadores y responsables políticos de las habilidades necesarias para trabajar en la prevención del sinhogarismo a nivel individual, comunitario y poblacional. Si te interesa organizar un taller para tu comunidad, puedes solicitarlo aquí.
Avanzando hacia un enfoque interdisciplinario
En 2024, Routledge nos propuso desarrollar un libro sobre el Marco para la prevención del Sinhogarismo. Nuestra experiencia impartiendo talleres nos permitió reconocer la relevancia de este marco para diversas profesiones. Por ello, decidimos ampliar el enfoque del libro para que resultara accesible a profesionales de la salud y la asistencia social interesados en adoptar un enfoque funcional y participativo para la prevención del sinhogarismo. En lugar de escribir el libro para un público de terapia ocupacional, mantuvimos el enfoque en la funcionalidad y la participación, y redactamos los capítulos de manera que fueran relevantes para personas de diversas profesiones. Al tratarse de un libro colectivo, decidimos contactar con autores de diferentes ámbitos profesionales para que contribuyeran con capítulos basados en su experiencia en la prevención del sinhogarismo. En noviembre de 2025, publicamos nuestro libro titulado «Transición a la Vivienda: Un Marco para la Prevención del Sinhogarismo ». Este avance representa un punto de inflexión importante en el desarrollo del marco, que nos permitirá compartir nuestros conocimientos más allá de la profesión de terapia ocupacional.
Próximos pasos
En el futuro, nuestro equipo seguirá perfeccionando el Marco para la Transición y evaluando las formas en que las personas utilizan dicho marco para fundamentar su práctica, investigación y formulación de políticas en el ámbito de la salud y la asistencia social.
Aprenda sobre el marco de trabajo y sus componentes.
Para obtener más información sobre el Marco de Transición para la Superación de Crisis y sus diversos componentes, haga clic aquí o en la imagen a continuación.
Referencias
Estadísticas de Canadá (2023). Personas sin hogar: ¿Cómo se producen? https://www.statcan.gc.ca/o1/en/plus/5170-homelessness-how-does-it-happen
Estadísticas de Canadá (2026). Distribución de las cuentas económicas de los hogares canadienses en cuanto a ingresos, consumo, ahorro y patrimonio, cuarto trimestre de 2025. https://www150.statcan.gc.ca/n1/daily-quotidien/260413/dq260413a-eng.htm
Maybee, JE (2020). Personas sin hogar, discapacidad y opresión. La ética de las personas sin hogar: perspectivas filosóficas. Leiden: Brill, 357-87. https://doi.org/10.1163/9789004420366_025
Marshall, CA, Gewurtz, R., Ross, C., Becker, A., Cooke, A., Roy, L., ... & Kirsh, B. (2024). Más allá de asegurar una vivienda: Utilizando el enfoque de capacidades para identificar las necesidades de la vida diaria de las personas durante y después de la falta de vivienda. Journal of Social Distress and Homelessness, 33(1), 81-95. https://doi.org/10.1080/10530789.2022.2070098
Marshall, CA, Cooke, A., Gewurtz, R., Barbic, S., Roy, L., Ross, C., ... & Kirsh, B. (2023). Superando la transición de la falta de vivienda: Desarrollo de un marco de terapia ocupacional. Scandinavian journal of occupational therapy, 30(7), 953-969. https://doi.org/10.1080/11038128.2021.1962970
Marshall, CA, Cooke, A., Gewurtz, R., Barbic, S., Roy, L., Lysaght, R., & Kirsh, B. (2023). Competencias para la práctica de la terapia ocupacional en personas sin hogar: Un estudio Delphi. Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 30(7), 924-938. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/11038128.2021.2002404