top of page

Autores del marco

Diversos académicos y profesionales han participado en el desarrollo y la evaluación del Marco para la Transición. A continuación, se enumeran cada uno de ellos y sus contribuciones al Marco.

CM.jpg

Carrie Anne Marshall, PhD, OT Reg.(Ont.)

Profesor asociado, director del Laboratorio de Investigación sobre Justicia Social en Salud Mental y titular de la Cátedra de Investigación para el Avance de la Comunidad Occidental en Prevención de la Falta de Vivienda y Equidad en Salud Mental, Western University, London, Ontario, Canadá.

La Dra. Marshall ha liderado el desarrollo, la evaluación y la implementación del Marco para la Transición desde su concepción inicial. Es la autora principal de ambas ediciones de los documentos del Marco para la Transición y la editora principal del libro homónimo, publicado en 2025. Regularmente imparte talleres sobre este marco para orientar a profesionales, organizaciones, legisladores e investigadores en la incorporación de prácticas basadas en la evidencia y la promoción de derechos en sus comunidades.

  • ORCID_iD.svg
  • Google_Scholar_blue_logo
  • image
  • bluesky-square-color-icon
  • LinkedIn
Carrie Anne Marshall

Rebecca Gewurtz, PhD, OT Reg.(Ont.)

Profesor asociado, Escuela de Ciencias de la Rehabilitación, Universidad McMaster, Hamilton, Ontario, Canadá

 

La Dra. Gewurtz ha participado en el desarrollo del Marco de Transición desde sus inicios. También fue coeditora del libro "Transición", publicado en 2025. Asimismo, ha colaborado como co-facilitadora del taller "Transición".

  • ORCID_iD.svg
  • image
  • LinkedIn
Carrie Anne Marshall

Skye Barbic, PhD., OT Reg.(BC)

Profesor asociado de la Facultad de Ciencias Ocupacionales y Terapia Ocupacional, y titular de la Cátedra de Investigación de Canadá de Nivel 2 en Servicios Integrados para Jóvenes, Universidad de Columbia Británica, Vancouver, Columbia Británica, Canadá.

 

La Dra. Barbic ha participado en el desarrollo del Marco de Transición desde sus inicios. También fue coeditora del libro "Transición", publicado en 2025. Asimismo, ha colaborado como co-facilitadora del taller "Transición".

  • ORCID_iD.svg
  • Google_Scholar_blue_logo
  • image
  • LinkedIn
Carrie Anne Marshall

Laurence Roy, PhD, Erg.

Profesor asociado, Escuela de Rehabilitación, Universidad de Montréal, Montreal, Québec, Canadá

La Dra. Roy ha participado en el desarrollo del Marco de Transición desde sus inicios. Escribió el Capítulo 2 del libro sobre el Marco de Transición: Función y participación en las actividades de la vida diaria como componente clave de la investigación y la práctica en la prevención de la falta de vivienda.

  • image
  • Google_Scholar_blue_logo
  • ORCID_iD.svg
  • LinkedIn
Carrie Anne Marshall

Rosemary Lysaght, PhD, OT Reg. (Ont.)

Profesora Emérita de la Escuela de Terapia de Rehabilitación de la Universidad Queen's, Kingston, Ontario, Canadá.

La Dra. Lysaght ha participado en el desarrollo del Marco para la Transición desde sus inicios. Su investigación se centra en la participación laboral de personas que sufren exclusión social, especialmente en lo que respecta a la productividad y el trabajo. Ha liderado estudios de investigación y evaluación en Canadá, Estados Unidos e internacionalmente, y ha estudiado modelos tradicionales y no tradicionales para promover la participación productiva. Ha brindado asesoría internacional sobre la investigación y la práctica de la empresa social. Actualmente, apoya el desarrollo de políticas relacionadas con la vivienda, la falta de vivienda, la salud y el bienestar como parte del Consejo de Planificación Social de Kingston y Distrito.

  • ORCID_iD.svg
  • Google_Scholar_blue_logo
  • image
  • LinkedIn
Carrie Anne Marshall

Abrial Cooke, MSc.OT, OT Reg.(Ont.)

Gerente de Terapia Ocupacional en Waterloo Regional Health Network, en Waterloo, Ontario, Canadá, y Educadora en Western University, en London, Ontario, Canadá.

 

La Sra. Cooke participó en el desarrollo inicial del Marco de Transición y ha colaborado como co-facilitadora en el taller sobre Transición. Asimismo, participó como coinvestigadora en la investigación que sentó las bases para el desarrollo y perfeccionamiento de dicho marco.

  • ORCID_iD.svg
  • image
  • LinkedIn
Universidad de Montreal
El marco de trabajo "Facilitar la Transición" se desarrolló mediante la colaboración de investigadores de la Western University, la McMaster University, la University of British Columbia, la Université de Montreal y la Queen's University.
El desarrollo y la difusión del Marco para la Transición han sido posibles gracias a la financiación proporcionada por el Consejo de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades de Canadá, la Sociedad de Terapeutas Ocupacionales de Ontario y la Universidad Western en London, Ontario, Canadá.
imagen.png

Suscríbete a nuestra lista de correo para recibir actualizaciones:

bottom of page